Sprachfördereinheit 28 So ziehe ich mich an

In dieser Sprachfördereinheit beschäftigen sich die Kinder mit dem Thema „So ziehe ich mich an“. Ziel ist es, den Wortschatz rund um Kleidungsstücke sowie Handlungsabfolgen sprachlich zu fördern.

In der Mappe befindet sich ein Arbeitsblatt, auf dem eine Reihenfolge dargestellt ist. Die Kinder benennen die einzelnen Kleidungsstücke und beschreiben die Reihenfolge des Anziehens, zum Beispiel: „Zuerst ziehe ich … an“, „Dann kommt …“ und „Zum Schluss ziehe ich … an“. Dadurch üben sie einfache Satzstrukturen und zeitliche Begriffe.